Hazte Dual

SERVICIO DE ORIENTACIÓN E IMPLANTACIÓN DE LA FP DUAL EN LAS EMPRESAS DEL SECTOR METAL

Con el fin de dar respuestas y fomentar la participación de las empresas del Metal en la Formación Profesional DUAL, FREMM pone en marcha un nuevo servicio de orientación y fomento de la implantación de este tipo de formación, en el que estudiante desarrolla su actividad formativa en el centro educativo y en la empresa.

Hemos realizado un análisis de la oferta educativa y formativa en la Comunidad Autónoma de Murcia y ponemos a disposición de las empresas del metal sin coste alguno un asesor técnico para ayudarles a conocer las ventajas de este tipo de formación, explicarles cómo funciona y darle soporte técnico en todo el proceso.

Trabajamos con los centros educativos y formativos, le facilitamos el contacto con las empresas y a su vez promovemos la generación, desarrollo e implantación de nuevos proyectos de FP Dual.

¿Qué es la FPDual?

La Formación Profesional Dual es una modalidad formativa en la que los alumnos combinan la formación teórica en el aula con una formación práctica de calidad en las empresas de la Región –entre 660 y 800 horas–, para que aprendan a trabajar, trabajando.

¿Qué ventajas tiene este tipo de formación?

GANA LA EMPRESA

Los alumnos que incorpora una empresa no solo aprenden trabajando, sino que aprenden interiorizando los procesos y la cultura de la compañía, adquiriendo así la experiencia que necesita la empresa, enriqueciendo el potencial del equipo humano.

Pero hay muchas más ventajas en los ámbitos laboral, económico y de responsabilidad social corporativa:

• Más competitividad. Las empresas participan en la formación de profesionales cualificados y adaptados a sus necesidades reales, sus procesos y su cultura empresarial, incrementando así su competitividad y su productividad.
• Menos costes. Al incorporar como aprendices a los futuros profesionales con talento, se reducen los costes en los procesos de selección, formación e integración en la plantilla.
• Más estabilidad. Esta modalidad facilita el relevo generacional en la empresa, dinamizando y motivando a todo el equipo.
• Más responsabilidad social. Se contribuye al empleo juvenil, al desarrollo económico y a la cohesión social de la Región, aumentando sus indicadores de RSC, mejorando su imagen y la percepción en su entorno social más cercano.

GANAN LOS ESTUDIANTES

El estudiante recibe formación práctica en un entorno real de trabajo, lo que aumenta su cualificación y capacitación tanto técnica como práctica, así como sus competencias transversales útiles para mejorar su empleabilidad. Además, recibe una beca durante el proceso formativo.

GANA LA SOCIEDAD

Las empresas que participan en el programa de FP Dual (las empresas bisionarias) se convierten en referentes generadores de empleo de calidad, facilitando la incorporación de los jóvenes al mercado laboral con alta capacitación y, por tanto, empleabilidad, favoreciendo así la cohesión social de las familias de la Región.

¿Qué diferencias hay entre la FP Presencial y la FP Dual.

¿Qué diferencia hay entre un alumno de FP con prácticas en empresas y un aprendiz de Formación Dual?

APRENDIZ FP DUAL	ALUMNO DE FP NO DUAL
Realiza parte de su formación en la empresa, se especializa.	Cursa un módulo de formación práctica obligatorio en la empresa
Realiza al menos el 33% de las horas de las 2000 horas del ciclo en la empresa.	Hace unas 380 - 400 horas en la empresa
Es evaluado por su formación en la empresa, en cada uno de los módulos que cursa entre centro educativo y empresa.	Las prácticas reciben la valoración de Apto o No apto, y no hacen media con el resto de notas
Recibe una remuneración por el tiempo de formación en la empresa (no obligatorio en todas las CCAA)	No recibe ninguna retribución.
Cotiza a la Seguridad Social (en caso de tener beca o contrato)	No cotiza a la Seguridad Social
En caso de accidente, debe ser atendido por la mutua de la empresa	En caso de accidente, al no estar dado de alta en la SS, debe ser atendido por la mutua del centro educativo

¿Qué obligaciones tiene la empresa?

1. Becar a los alumnos con el 80% sobre el IPREM mensual, prorrateado en función del número mensual de horas de formación en la empresa. Actualmente 463,22€ para 40 horas/semana de estancia en la empresa

2. Dar de alta en la Seguridad Social a los alumnos, conforme a lo establecido en el R.D. 1493/2011, de 24 de octubre, (BOE del 27 de octubre). Se les dará de alta como Becarios, Practicas Curriculares con el código de cotización 9928. Está bonificada al 100% y por tanto tiene coste 0 € para la empresa.

3. No existe obligación de cotizar por desempleo, Fondo de Garantía Salarial ni

4. formación profesional

5. Acoger a un número mínimo de alumnos pactado con el centro educativo

6. Nombrar tutor/es perteneciente/s al personal de la empresa que se ocupe/n de la formación del alumnado.

7. Seguir el programa formativo acordado con el tutor del centro educativo

¿Qué obligaciones tiene el Centro Educativo?

¿Quiero aprendices qué pasos debo seguir?

1. Cumplimentar el formulario de “empresa dual” y en enviarlo a nuestro asesor técnico que le apoyará en todo este proceso.

2. Seleccionar, de entre las titulaciones de FP existentes, aquella que encaje con el departamento o sección de la empresa en la que el alumno se incorporará.

Accede al siguiente enlace para consultar la oferta formativa por familias profesionales, elige la familia y el título que te interesa, de ese modo encontrarás más detalle sobre las materias de estudio de cada titulación, así como la cualificación profesional que se obtiene:

http://llegarasalto.com/guiafp/titulos.html

Si prefieres hacer una búsqueda por municipios, puedes acceder a este enlace. Elige población, elige el centro de formación profesional o bien toda la oferta del municipio. Desde el listado de opciones en cada centro o en cada municipio, podrás ver los detalles de esa oferta formativa.

http://llegarasalto.com/guiafp/centros.html

3. Firmar un convenio con la Consejería Educación que da seguridad jurídica a la estancia del alumno en la empresa.

Convenio Centros Públicos.

Convenio Centros Privados.

Anexo I. Identificación

4. Seleccionar al aprendiz y firmar un compromiso de aceptación.

https://www.llegarasalto.com/wp-content/uploads/2021/09/09.-Anexo-IV-Compromiso-aceptacion-Alumno1920.docx

5. Designar un tutor en la empresa.

6. Elaborar el programa formativo en colaboración con el Centro de Formación.

a. Programa Formativo para alumnos mayores de edad.

Programa Formativo para alumnos menores de edad.

7. Planificar el programa de formación con la ayuda del centro educativo.

https://www.llegarasalto.com/wp-content/uploads/2021/09/04.-Calendario-y-horario-20212023-1.xls

8. Colaborar con un pequeño importe económico en forma de beca, dar de alta, sin coste, al alumno en la Seguridad Social y notificación a la mutua.

9. Firma del documento de compromiso y confidencialidad por el aprendiz (se facilitará un modelo) https://www.llegarasalto.com/wp-content/uploads/2021/09/FIRMA-PRIVACIDAD-DE-DATOS.doc

10. Acogida del aprendiz

11. Seguimiento y evaluación de la formación

La gestión de la FP DUAL en cualquiera de sus modalidades, se realiza a través de la aplicación de FCT En esta web existe un vídeo genérico sobre el funcionamiento de la aplicación.